TEMA:
UM PROJETO NA MÃO:
MUITAS IDEIAS
CRIATIVAS
ESCOLA M. MANOEL CATARINO FILHO
Com o desenvolvimento de projetos pedagógicos nas escolas, novas práticas de ensino surgirão com reflexões partilhadas entre professores, alunos, funcionários e a comunidade em geral, debatendo sobre as problemáticas enfrentadas no ambiente escolar, sobre as condições básicas do ensino e também de infraestrutura, pois acima de tudo educar é transformar a vida dos educadores e dos educandos em um processo permanente de aprendizado. Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar quebrar um estado confortável para arriscar-se, atravessar um período de instabilidade e buscar uma nova estabilidade em função da promessa que cada projeto contém de estado melhor do que o presente. (GADOTTI, Moacir. 2001, p.37).
PROGRAMAÇÃO DATA 04/12/2015
15:30h – Abertura Oficial
15:30h – Abertura das Salas para Visitas.
SALA 01.
Projeto: Arte e Ciências: Onde elas se encontram.
Resp. Professores Assis, Josilene e Josefa
SALA 02
Projeto: Os desafios e revelações da Ciência.
Resp. Professor Tiago Felipe
SALA 03
Projeto: lendo e escrevendo de casa para a escola.
Resp. Professoras Katarina, Ananília e Francione.
SALA 04
Projeto: Meu Município
Resp. Professoras Carmelita e Ananília
SALA 05
Projeto: A diversidade da cultura e dos ritmos no âmbito. escolar.
Resp. Professora: Paula
ESPAÇO CULTURAL
CORAL EM LÍBRAS
Resp. Professora Carmelita
GRUPO DE COREOGRAFIA GOSPEL DO ESCOLA ABERTA
Resp. Débora, Marquisuila e Josenilda
GRUPO DE CORDAS ( VIOLÃO )PME
Resp. Martins e José Francisco
GRUPO DE PASTORIL
Resp.Erverson,
GRUPO DE MÚSICA DA ESCOLA ABERTA
Resp. Oficneiros José Francisco e Roberto
APRESENTAÇÃO CULTURAL - 8º ANO
RESP. Professora Paula
GRUPO DE FLAUTAS:
RITA DO CARMO
Resp. Voluntários Alexandre e Adriano
GRUPO DE CAPOEIRA
Resp. Monitor Éliton
APRESENTAÇÃO CULTURAL BOI DE REIS
Resp. Monitor do PME Erverson
GRUPO DE BALLET
Resp. Monitora Jucélia e Professora Josilene
GRUPO DE POESIAS DA COMVIDA
Resp. Tutora Patrícia
