PROJETO DOS ALUNOS DO 9º ANO
A CONTINUIDADE DAS AÇÕES.
PROFESSOR: TIAGO FELIPE ACIOLE DA SILVA
JUSTIFICATIVA
Partindo do desafio “Vamos
cuidar do Brasil com Escolas Sustentáveis” esta proposta de ação educativa
surge da necessidade de criarmos em nossa escola um lugar voltado à reflexão de
como ela pode se tornar uma escola sustentável a partir da realização de ações
conjuntas e cooperativas, visando a melhoria do bem estar, além de proporcionar
a construção da aprendizagem, permitindo que o aluno aprenda a cuidar e a ter
responsabilidade com a organização do espaço escolar por meio de um convívio harmônico
com o meio ambiente, sendo capaz de estabelecer relações, interagir,
transformar, reelaborar e agir no meio em que vive em outras realidades.
Dessa forma pretende-se realizar
pesquisas através de visitas a toda a comunidade escolar
investigando suas preocupações, sonhos e anseios a respeito do meio onde vivem,
permitindo o desenvolvimento do caráter
e dignidade, da importância da escola na formação do cidadão, sem esquecer,
nunca, que o sustento vem da terra. O
projeto: Ar puro: Um desafio a ser vencido, coletando e reciclando os lixos, faz-se
necessário para colocar em prática no dia-a-dia, através de pequenos atos, que
darão início as grandes transformações que devem ser assumidas por todos.
OBJETIVO GERAL
Estimular e sensibilizar a
mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação à reutilização
dos lixos, favorecendo a reflexão sobre a responsabilidade ética de toda a
comunidade escolar, auxiliando para que possamos aprender a viver através de
uma educação sustentável.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Incentivar e promover o
trabalho coletivo e a cooperação entre os alunos e os professores, entre a
escola e a comunidade, para transformação humana e social, alcançando a
preservação e a recuperação do ecossistema.
- Possibilitar a construção da
consciência ecológica para com nossa escola, fazendo análises importantes
tanto nos conteúdos programáticos como na prática relativa ao meio
ambiente escolar.
- Perceber que o lixo pode ser
uma fonte importante de recurso financeiro através da reciclagem.
- Capacitar os alunos para
plantar, preservar e recuperar áreas verdes na escola e comunidade,
visando formar cidadãos que interagem e participem de forma ativa na
recuperação do meio ambiente.
- Participar de ações sociais
que resgatem valores humanos como respeito pela vida, responsabilidade,
solidariedade, amizade e ética.
ÁREAS DO CONHECIEMNTO ENVOLVIDAS
NESTA AÇÃO
·
Português
·
Matemática
·
Ciências
·
Geografia
·
Artes
·
História
·
Cultura
do RN
·
Ensino
religioso
·
Língua
inglesa
·
Educação
Física
TEMÁTICAS A SEREM ABORDADAS
O ar que
respiramos
Cuidados
com o lixo
A água
que consumimos
A escola
e a comunidade
Os
direitos e deveres
A
reciclagem dos lixos
O
trabalho cooperativo
A coleta
seletiva
Evitar
queimadas
Reflorestamento
Associações
comunitárias e o meio ambiente
ESTRATÉGIAS
Promover oficinas e palestras por meio
de parcerias na escola e na comunidade.
Criar ações para arborização e
recuperação da área da escola.
Elaboração, apresentação e distribuição de
jornais, murais, folders, textos.
Realização de mutirões de limpeza.
Caminhadas ecológicas.
Apresentação de peças teatrais com o objetivo de
sensibilizar o público alvo.
PROCEDIMENTOS AVALIATIVOS
Espera-se uma mudança de postura de
todos os envolvidos nestas propostas, para que realmente os objetivos sejam
concretizados e todas as aprendizagens adquiridas e socializadas reflitam nas
comunidades e sejam colocadas em prática por meio de ações mensais objetivando
a realização de um trabalho concreto e permanente na busca de uma vida sustentável
tanto na escola como na comunidade.
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